sábado, 21 de abril de 2012

1- INTRODUCCIÓN: .Lean el siguiente poesía:"El zorzal"
Muere el sol junto al río,
de sus silbos el zorzal:
la tarde que se marchaba
se volvió para escuchar;
el agua que iba corriendo
se detuvo hecha un cristal,
el aire quedó en suspenso,
la brisa sin respirar.
2- TAREA: .Listen los sustantivos que encuentren.
.Separados en grupos: investiguen y escriban ejemplos de sustantivos comunes.
. Ahora con los sustantivos propios.
3-PROCESO
. Cada grupo toma una clase de sustantivo y visita los sitios de internet indicados y selecciona el material pertinente.
. Cuando todo el material está recolectado, se procede al análisis del mismo.
. Exposición oral grupal con soportes informáticos y gráficos.
4-RECURSOS
. Visita las siguientes páginas de internet donde encontrarás material de lectura:
http://www.rae.es/rae.html
5- EVALUACIÓN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------                               desaprobado              5-6                 7-8                          9-10
trabajo en word        trabajo incompleto   puntos incompl. puntos completos  variedad de ejemplos
presentación             deficiente                escaso dominio  seguridad               brillante
exposición                con ausencias          participación breve  interés              dominio del tema
trabajo en grupo       falta de cohesión     partes aisladas    solidaridad             estrategia colaborativa
6-CONCLUSIÓN
-¿Qué hemos aprendido hoy? ¿Cómo lo identificamos al sustantivo?
Al concluir este trabajo colaborativo estamos en condiciones de enunciar conceptos referentes al sustantivo.

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